丹南中华国民型华文小学
SJK(C) CHUNG HWA, TENOM, 
SABAH.     

P.S. 106,89907 Tenom, Sabah 

No.Tel  :  087-735697
No.Fax :  087-736993
Emel    :  sjkccht@yahoo.com
Website :  sjkcchunghwatenom.gbs2u.com
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2013年丹南中华小学第一学年第一学期第一次校本评估范围
SKOP  PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KSSR TAHUN 1 KALI PERTAMA,  PENGGAL PERTAMA TAHUN 2013, SJK (C) CHUNG HWA, TENOM
 
 
 
 
 
 
 
 
科目 SUBJEK
 
 
范围 SKOP PENILAIAN
 
华语
Bahasa Cina
课本:单元一至单元五
活动本:第1页至27页
校本评估活页:第1页至10页
笔顺:第1页至13页
1.聆听字词选答案    2.看图选关于动作的字 
3.补笔画            4. 构词   
5. 看图词语填充     6.读儿歌回答问题
7. 分辨“和、种、天、大、了、子”的应用 
 
国语
Bahasa Malaysia

Unit 1 –Unit 5
1. Isikan huruf abc/ABC
2.Warnakan huruf vokal  (a  e  i  o  u)
3. Tandakan huruf konsonan / huruf vokal
4. Warnakan suku kata supaya membentuk perkataan.
5. Tuliskan huruf bagi membentuk perkataan.
6.Warnakan suku kata terbuka/tertutup.
7.Tuliskan perkataan berdasarkan gambar.
8. Cantumkan suku kata supaya menjadi perkataan
berdasarkan gambar.

Ejaan/ imlak : bakul, rumput, ikan,emak, kasut

  **Sila membawa warna pensel kayu semasa Pentaksiran Berasaskan Sekolah KSSR-BM dijalankan pada
19-03-2013(Selasa)
 
英文
Bahasa Inggeris
Textbook Unit 1: Bang Boom Bang (World of knowledge)
                Unit 2: Myself  (World of self, family and friends )
                Unit 3: Hello, Friends (World of self, family and Friends)
                Unit 4: Good Friends (World of self, family and Friends)
                Activity Book : Unit 1 –unit 4 (page 11 – 26)
 
Contents:
1. Sound of animals          2.Recognite things that make sounds
3. Social expression         4.  Introduce oneself
5. Make polite request      6.  Match words with pictures
7. Write the words below pictures
8. Read and write the words with ‘a’ and ‘s’ sounds
* Please bring along your colour pencils.            
 
数学
Matematik
作业:第一页至第30页
单元一: 10以内的整数
              1. 文字与数字
              2. 数一数
              3. 多与少
              4. 顺序
              5. 逆序
              6. 珠心算

单元二: 10以内的加法
              1. 加法算式
              2. 完成加法
 
科学与工艺世界
Dunia Sains dan Teknologi
课本(Buku Teks)/ 活动本(Buku Aktiviti):第1课-第3课  ( Unit 1 – 3)

1. 确认生物和非生物       2.生物的特征
3.确认人的身体各部位      4. 身体各部位的功能
5.尊重与接受每个人的身体状况
6. 确认周围的动物及身体各部位
7.说出电脑的组件  8.指出字母键和数字键的位置
 
道德
Pendidikan Moral
第一课 :美丽的家园
第二课 :不要说我年纪小
价值      :信奉上苍、善良
校本评估 :第3页至8页
1. 涂颜色
2. 分辨对或错的行为
3. 写出正确的答案
4. 选择正确的行为
5. 找出好小孩
6. 是非题
7. 选择爱护大自然的孩子
8. 连一连
 
回教
Pendidikan Islam
- 25 soalan struktur
- huruf hijaiyyah tunggal
- tuliskan huruf yang tertinggal
- warnakan huruf yang sama
- padankan (menyambung dengan satu huruf huruf yang lain)(suku kata)
-melengkapkan suku kata
 
体育与健康
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
课本 :第50 – 56页
校本评估 :第1 – 4页
模式一 :生理健康
第22课-男女不一样
第23课-照顾个人卫生
第24课-个人用品
1.填写正确的答案
2.选择正确/错误的做法
3.排列步骤
4.圈出正确的答案
 
 
 
 
 
科目 SUBJEK
 
 
范围 SKOP PENILAIAN
 
华语
Bahasa Cina
课本、作业:单元一 至 单元五
1. 看图填充       5. 构词
2. 将部首归类   6. 看图选词
3. 汉语拼音       7. 选词填充
4. 量词               8. 数笔画
 
国语
Bahasa Malaysia

Tema 1 : & Tema 2
Unit 1 – Unit 6
Buku Teks     : m/s 1 – m/s 28
Buku Aktiviti : m/s  1 – m/s 32
Praktis Kontruktif (Pentaksiran Berasaskan Sekolah)
Unit 1 – unit 6

1. Ejaan/ Imlak
2. Isi Tempat Kosong
3. Tulis frasa berdasarkan gambar
4. Susun perkataan menjadi ayat yang betul
5. Tulis jawapan yang betul berdasarkan gambar
6. Kata nama am
7. Bina ayat
8. Perkataan diftong

Ejaan / Imlak : pegawai, kraf tangan, melambai, ulat buku, adunan, pameran, sukarela, murah hati
 
英文
Bahasa Inggeris
TEXTBOOK & ACTIVITY BOOK – UNIT 1 TO UNIT 3

UNIT 1 : BACK AT SCHOOL
- Personal details :-
- Choose the correct answer to fill in the blank.
- Talk about your teacher.
- Write “ TRUE “ or “ FALSE “
- Read and answer the questions.

UNIT 2 : WHERE DO YOU LIVE ?
-  Rewrite the address correctly.
- Where do they live ?  Read and match.
- Places and numbers.
- Replace the pictures with words given. Then write the passage.

UNIT 3 : WHERE IS IT ?
- Follow Directions
- Read and label the directions.
- Write the directions.
- Draw arrows on the map and choose the correct answer.
- Write the name of places.
数学
Matematik
课本、作业:第一课 1000 以内的整数

1. 填写数字或文字     6. 十位近似值
2. 比较数目(大、小) 7. 百位近似值
3. 填写数位和数值     8. 1000 以内的加法
4. 顺序和逆序         9. 加法应用题
5. 完成数列
科学与工艺世界
Dunia Sains dan Teknologi
课本、作业:第1课 人类
                         电脑学习站?

1. 人类的基本需求            4. 人类的成长
2. 食物的种类与重要性    5. 成长的变化
3. 爱惜基本需求                6. 主键指法
道德
Pendidikan Moral
第一课:我和家人的宗教
第二课:我是小帮手
第三课:我长大了
价值:信奉上苍、善良、负责任
校本评估:第3页至14页
1. 是非题
2. 连一连
3. 选择题
4. 看图完成句子
5. 填充题
6. 正确的做法涂上颜色
 
回教
Pendidikan Islam
- 25 soalan struktur
- Akidah-Kenali malaikat-isi tempat kosong dan suaikan
- Ibadat-Taati perintah Allah-panduan gambar mengenai amalan fardu ain dan fardu kifayah
- Adab-Selamat malam anakku-doa sebelum tidur
- Jawi-tulis suku kata
 
体育与健康
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
课本:第55 – 63页
校本评估:第3 – 8页
单元九:佳德德周末
第19课-跑跑跳跳身体壮
第20课-子怡的晚餐
第21课-保护自己的身体
1.选择正确的答案
2.有助于发育的活动涂上颜色。
3.圈出正确的答案
*请携带颜色。
 
 
 
 
 
科目 SUBJEK
 
 
范围 SKOP PENILAIAN
华语
Bahasa Cina
单元1 – 5
课本:第1 – 29页
活动本:第1 – 29页
1.补笔画       5.上声的变调      9.扩写句子
2.构词           6.多音多义字     10.短文理解
3.量词           7.关联词语         11.看图写话
4.词语填充   8.成语
国语
Bahasa Malaysia

Tema 1 : & Tema 2
Unit 1 – Unit 5
Buku Teks     : m/s 2 – m/s 24
Buku Aktiviti : m/s  1 – m/s 26

1. Ejaan/ Imlak
2. Isi Tempat Kosong
3. Senaraikan Imbuhan Awalan & Imbuhan Akhiran
4. Lengkapkan ayat  dengan Kata Ganti Nama Diri
5. Bina Ayat berdasarkan gambar yang diberi.
6. Gariskan Kata Adjektif
7. Kenalpasti Ayat Majmuk berdasarkan gambar
8. Jawap soalan berdasarkan maklumat yang diberi.

Ejaan / Imlak : berkebun,  berdisiplin, berkebun, mengabaikan, melabelkan, jumaat, mengusik, pemimpin, masyarakat,bangga
 
英文
Bahasa Inggeris
TEXTBOOK & ACTIVITY BOOK – UNIT 1 TO UNIT 3
 
UNIT 1 : MY LOVED ONE.
- Write about your loved one.
- Common nouns . ( Texbook page 5, Activity Book page 4 )
 
UNIT 2 : OUR PLAYGROUND
-  Equipments in the playground.
-  Proper pronouns. ( Textbook page 11, Activity Book page 8 )
 
Unit 3 : TALES THAT TEACH.
- Replace pictures with words given.
- Choose the correct words to fill in the blanks.
- Personal Pronouns. ( Texbook page 17, Activity Book page 14 )
 
数学
Matematik
第一课 ,10 000以内的整数 – 第三课 ,减法
1.看图写数目              7.个位、百位、千位近似值
2.写出 文字和数字    8.加法
3.顺序、逆序              9.减法
4.数位、数值             10.应用题
5.分析式
6.比较数目大、小
 
科学与工艺世界
Dunia Sains dan Teknologi
课本/作业: 第1课 科学技能 至第2课 人类
电脑小学堂1
1. 科学程序技能        4. 牙齿的种类和功能
2. 操纵性技能            5. 牙齿的构造
3. 自定义动画            6. 做个小小的护牙兵
 
道德
Pendidikan Moral
第一课:欢喜来过节
第二课:助人真快乐
第三课:请你学我这样做
价值:信奉上苍、善良、负责任
1. 连一连
2. 是非题
3. 勾一勾
4. 选择题
5. 看图填充
6. 看图完成句子
回教
Pendidikan Islam
- Surah al-takasur-ceraikan kalimah yang diberi,padankan kalimah
- Surah al-syarhu- susun ayat mengikut susunan surah
- Surah As-somad-suaikan ayat dengan pengertian surah
-S oalan gariskan jawapan: rukun iman,beriman kepada kitab,
- Hukum sunat,haram,makruh,harus,wajib
- Adab menghidang makanan
- Jawi – perkataan pinjaman
体育与健康
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
课本:第57 – 66页
校本评估:第3 –10页
单元九:健康的生活
第17课-身体的隐私部位
第18课-自我保健
第19课-我是身体的小主人
第20课-我的新朋友
1.是非题。
2.选择正确的答案
3.连一连、填一填。
 
 
 
 
 
科目 SUBJEK
 
 
范围 SKOP PENILAIAN
华语理解
Bahasa Cina Pemahaman
试卷一: 40题(UPSR 格式)
课本与作业: 第一课至第十课:
作业 : 第一页至二十七页
形似字、“一”的变调、多音多义字、成语、
构词、连词、排列句子、同音字、近义句、
近义词、笔画、标点符号、部首、别字、修辞、
病句、完成句子、疑问句、短文理解。

华语书写
Bahasa Cina Penulisan

试卷二: 甲组 – 短文填空
        乙组 – 看图作文(制作过程)
        丙组 – 命题作文(记叙文/说明文)

 
 
国语理解
Bahasa Malaysia Pemahaman
UPSR FORMAT:Kertas 1 -40 soalan objektif
*Kata Nama, Kata Ganti Nama Diri, Kata Ganti Nama, Kata Tanya, Sinonim, Petikan.
*Baca buku teks Unit 1 – Unit 2
*Baca buku Sistem Bahasa muka surat 1 – 16.
 
 
国语书写
Bahasa Malaysia Penulisan


UPSR FORMAT:Kertas 2
Bahagian A : Bina 5 Ayat
Bahagian B : Karangan (Autobiografi,Biografi,Cerita)
Bahagian C : Nilai Murni
*Baca buku kerja Penulisan.

 
科学与工艺世界
Dunia Sains dan Teknologi
UPSR FORMAT: Paper 1 – 40 objective questions
 Section A – Word level: numeral, nouns, tenses, events
                       Phrase level- nouns, comparative of adjective
                      Sentence level – sentences to describe
                      pictures
Section B – Social and language expression (with pictures)
Section C – Grammar : articles, countable and uncountable 
                      nouns, tenses, spelling, punctuation
Section D – Text completion: An occupation
Section E – Reading comprehension: 1. Narrative
                                                                  2.Letter

Paper 2
Section A – Sentence construction : Based on each picture,
                     Make a sentence with the two words given.
Section B – Information Transfer: An invitation
Section C – Note Expansion : An occupation

*Please revise Textbook unit 1 – unit 3  (page 1-29)
Activity Book unit 1 – unit 3  (page 1-18)
Grammar Unit 1: Articles
                Unit 2: Countable and uncountable nouns
                Unit 3: The simple past tense  
数学
Matematik

UPSR 格式:试卷一: 40题选择题
试卷二: 20题(须写出运算步骤)
课本与作业:第一课:100 000以内的整数
文字,数字,数位,数值,比较大小,分析式,
近似值,加法,减法,乘法,除法,加减混合运算
应用题

科学
Sains
UPSR 格式: ( A组:30题  B组:5题)
课本/作业     ***作业: (P.1 – P.20)
主题一: 探索生物世界
单元一 : (第一课至第三课) 
单元二: (第四课至第十课)
***人类/动物/植物的基本需求
***人类会呼吸/排泄/排遗/繁殖
***人类对外来刺激的反应
***影响生存过程的习惯
***动物会排泄和排遗
***动物会呼吸
道德
Pendidikan Moral
单元一:小犀牛做到了
单元二:一通电话
单元三:勤奋的阿都拉
单元四:冠军宝座
(道德价值:仁爱,身心的纯洁,勤勉,中庸)
1.填充题                
2.分类
3.是非题
4.归类
5. 将正确的答案涂上颜色
回教教育
Pendidikan Islam
50 soalan-objektif dan struktur

- Bersuci –isi tempat kosong berpandukan jawapan yang diberi
- Jenis –jenis najis isi tempat kosng berpandukan gambar
- Al-qudrah-pernyataan betul atau salah
- Percaya kepada qada’ dan qadar:pernyataan betul atau salah
- Peristiwa digua hira’-isi tempat kosong
- Adab terhadap orang tua-isi tempat kosong
- Jawi-susun ayat supaya menjadi ayat yang lengkap
- Tanda baca-isi tanda baca yang sesuai berpandukan ayat
体育与健康
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
课本:第1课-第3课
1.找出增强心肺耐力的活动
2.跳绳,摇呼啦圈,投球,游泳需要身体哪部位来协调
3.选择平衡的活动
4.填充题
 
地方研究
Kajian Tempatan
课本:第1课-第2课(P.2-14)  作业:P.3-13
1.原始人的居住方式   
2.原始人住所的特点及原因
3比较树上的小屋和河边茅屋
4房子的特点和用途    4.影响房子构造的因素
(是非题、填空、选择题)
公民教育
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
主题一:自爱
单元1自我认识、单元2自我管理
课本:第1 – 19页
作业:第1 – 9页
1.是非题
2.选择正确的做法
3.圈出对的答案
4.填写正确的答案
5.排列步骤
生活技能
Kemahiran Hidup
单元一:设计与工艺
第一课:生活技能工作室的安全与组织、第二课:创造力与发明
课本:第2 – 32 页
作业:第1 – 10 页
1.是非题
2.填写正确的答案
3.圈出对的答案
 
 
 
 
科目 SUBJEK
 
 
范围 SKOP PENILAIAN
 
华语理解
Bahasa Cina Pemahaman
第一课至第八课
作业:第1页至第26页
试卷一:
字辨/构词、词语填充/搭配、连词、完成句子、成语、正确用词、词句重组、语病、段落排列、笔画、词语解释、修辞、同义词、反义词、标点符号、错别字、语音
华语书写
Bahasa Cina Penulisan

试卷二:
甲组:选词填空
乙组:解决问题
丙组:日记、完成短文、私函

 
国语理解
Bahasa Malaysia Pemahaman
Format UPSR: Pemahaman (Kertas 1):40 soalan objektif
Kata Nama Am dan Kata Nama Khas, Kata Ganti Nama Diri, kata Adjektif, Kata Perintah, Kata Arah, 2 buah petikan
Sila ulang kaji:
- Buku Teks: Unit 1-Unit 2 (m/s 1 - m/s 23)
- Siri Tatabahasa Insentif Bahasa Malaysia (m/s 1-m/s 19)
 
国语书写
Bahasa Malaysia Penulisan


Format UPSR: Penulisan (Kertas 2)
Bahagian A:Bina 5 ayat
Bahagian B: Karangan (Biografi, Cerita, Melengkapkan Teks)
Bahagian C:Nilai Murni
Sila ulang kaji:  Pintar penulisan UPSR
Buku Latihan Penulisan
Contoh Penulisan UPSR
英文
Bahasa Inggeris

UPSR FORMAT: Paper 1 – 40 objective questions
Section A – Word level- numeral, nouns, tenses, events
                    Phrase level- nouns, comparative of adjective                    Sentence level– sentences to describe pictures
Section B – Social and language expression (with pictures)
Section C – Grammar : articles, nouns, tenses, conjunctions, comparative and superlative adjectives, personal pronouns, opposite and same meaning, spelling, punctuation
Section D – Text completion: In a restaurant
Section E – Reading comprehension: 1. Narrative
                                                                  2. An advertisement
Paper 2
Section A – Sentence construction : Based on each picture,
                    Make a sentence with the two words given.
Section B – Information Transfer:
Section C – Note Expansion :  
 
- Kertas Model Pra UPSR 1 and Pra UPSR 2

 
数学
Matematik

UPSR 格式: ( 试卷一:40题;试卷二:20题)

单元一:1 000 000以内的整数
- 1000000以内的数目
- 1000000以内的加法、减法、乘法、除法、混合运算

单元二:分数
- 假分数
- 带分数
- 带分数的加法
- 带分数的减法
作业: 第1页- 第21页
科学
Sains
UPSR 格式: ( A组:30题  B组:5题)
课本(P.2-P.36)     作业: (P.1 – P.13)
主题一: 探索生物世界
单元一 : (第一课至第二课) 
单元二: (第三课至第五课)
单元三: (第六课至第七课)
***微生物是生物
***有益或有害的微生物
***动物和植物确保物种生存的方法
***物种生存的重要性
***食物链和食物网
道德
Pendidikan Moral
课本:第一课至第五课 
道德价值:自尊,中庸,身心的纯洁,崇高的品德,信奉上苍
1.对的画笑脸,错的画哭脸
2.连一连
3.把正确的答案圈起来
4.填入正确的答案
回教教育
Pendidikan Islam
50 soalan:soalan objektif dan struktur

- Surah al-syarhu- isi tempat kosong
- Al-dhuha-keluarkan nun mati dan mim syiddah dalam ayat yang diberi
- Surah al-baiyyinnah-isi tempat kosong-ayat 1-5
- Surah al-qadar-suaikan potongan ayat menjadi ayat yang lengkap
- Maksud ayat al-qadar. -tandakan ayat betul dan salah
- Nama2 Allah(al-iradah dan  al-‘alim )
- Soalan tayammum,azan dan iqamah,:soalan objektif
- Isra’ dan mikraj-isi tempat kosong
- Adab mengurus diri
- Jawi : ayat seru,ayat Tanya,ayat na?f,ayat penyata
 
体育与健康
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan

课本:第一课至第四课,作业:第一页至第五页

1.连一连

2.把正确的答案的下面画线

3.填写正确的答案

4.是非题
 
地方研究
Kajian Tempatan
单元一:马来西亚的位置
第一课:我国在东南亚的位置
第二课:从世界地图看我国
单元二:自然环境
第三课:我国的壮丽山河
课本:第1 – 16页
作业:第1 –14 页
1. 是非题
2. 选择填充
3. 我国在东南亚的位置:填写正确的答案
4. 我国的壮丽山河 : 填写英文字母
5. 从世界地图看我国 :填写名称
公民教育
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
课本:第一课至第四课
主题一:自爱(单元一:自爱的孩子,单元二:一封电子邮件)
主题二:爱护小家庭(单元三:幸福小家庭,单元四:和乐融融)
1.对的画笑脸。错的画哭脸
2.要怎么做,才能促进亲人之间的感情?
3.以下哪项是维持家庭成员良好关系的方法?
4.把正确的答案填在横线上
5.如何充分地利用一天的时间?把它连一连
生活技能
Kemahiran Hidup

单元一:设计与工艺

第一课:创造力与发明

第二课:设计和制作物品

课本:第1 – 37

作业:第1 –9

1. 是非题

2. 连一连

3. 填写循序步骤

4. 写出各构件的名称
 
 
 
 
科目 SUBJEK
 
 
范围 SKOP PENILAIAN
华语理解
Bahasa Cina Pemahaman
第一课至第九课
作业:第1页至第21页
每月评估:每月评估 1 – 每月评估3
试卷一:
字辨/构词、词语填充/搭配介词/连词、成语、正确用词、词句重组、量词/助词、段落排列、笔画、词语解释、修辞、辩论/演讲、词标点符号、错别字、多音多义字
华语书写
Bahasa Cina Penulisan
试卷二:
甲组:选词填空
乙组:解决问题
丙组:记叙文、完成作文、私函

 

国语理解
Bahasa Malaysia Pemahaman
Format UPSR: Pemahaman (Kertas 1):40 soalan objektif
Kata Ganti Nama Diri, kata Adjektif, Kata Seru, Kata Hubung, Kata Sendi Nama, Kata Bilangan, Penjodoh Bilangan, 2 buah petikan,
Sila ulang kaji:  Buku Teks: Unit 1-Unit 4 (m/s 1 - m/s 44)
Buku Kerja Sistem Bahasa(m/s 1-m/s 16)
 
国语书写
Bahasa Malaysia Penulisan


Format UPSR: Penulisan (Kertas 2)
Bahagian A:Bina 5 ayat
Bahagian B: Karangan (Autobiografi, Catatan Harian, Berita)
Bahagian C:Nilai Murni
Sila ulang kaji:Buku Teks: Unit 1-Unit 4 (m/s 1 - m/s 44)
Buku Kerja Kit Penulisan
BuKu Kerja Kertas Modal UPSR Set 1
Buku Latihan Penulisan
英文
Bahasa Inggeris

UPSR FORMAT: Paper 1 – 40 objective questions
 
Section A – Word level - nouns, adjective, adverb, verb
                    Phrase level - collective noun, adverb                   Sentence level– sentences to describe pictures
Section B – Social and language expression (with pictures)
Section C – Grammar : noun, articles, comparison of adjective, pronouns, tenses, same meaning, spelling, punctuation
Section D – Text completion: In a Housing Area
Section E – Reading comprehension: 1. Notice
                                                                  2. Narrative
Paper 2
Section A – Sentence construction: Based on each picture, make a sentence with the two words given.
Section B – Information Transfer : Sport
Section C – Note Expansion : An event  
 
- Kertas Model UPSR Gemilang  : English UPSR 1 and English UPSR 2

 
数学
Matematik

UPSR 格式: ( 试卷一:40题;试卷二:20题)
六年级:整数、分数、小数、百分率
四/五年级:钱币、时间、长度、液体的体积、
                     质量、形状与空间、数据处理
科学
Sains
UPSR 格式: ( A组:30题,   B组:4题)
课本/作业     ***作业: (P.3 – P.26)
主题一:探索生物世界
单元一 : (第一课至第四课)  (P.1-P.26)
***群居和独居的动物
***生物之间的竞争
***保护濒临绝种的物种
***人类的活动对环境的影响
主题二:探索力与能
单元二: (第五课至第七课)  (P.27-P.44)
***推力和拉力
***力的效应
***摩擦力

FORMAT UPSR:
(Section A: 30 questions, Section B: 4 questions)
Textbook/Activity Book 
**** Activity Book:(P.3-P.26)
Theme  A: Investigating  Living Things
Unit 1: (Lesson 1-Lesson 5) (P1.-P.28)
***Living Together or In Solitary
***Animals Interaction
***Plants Competition
***Vanished and Endangered
***Environmental Destruction
Theme  B: Investigating  Force And Energy
Unit 2: (Lesson 1-Lesson 4)  (P.29-P.50)
***Force
***The Effect Of Force
***Friction
***The Effect Of Force
***Reducing And Increasing Friction
道德
Pendidikan Moral

单元一:凡是乐观 单元六:感恩

(道德价值:身心的纯洁,中庸,诚实,勤勉,自尊,信奉上苍)

1.选择题                            6.连一连

2.在正确答案下面画线     7.选择正确的态度

3.填充

4.是非题

5.根据情况(图片)写出解决方法

回教教育
Pendidikan Islam
- 50 soalan:soalan objektif dan struktur

- Soalan objektif: Surah Al-Tin-hukum-hukum tajwid;mad,Tanda wakaf,Hukum nun sakinah dan tanwin,surah ad-dhuha,
- Sambungkan huruf menjadi satu kalimah
- Surah al-sharh-lengkapkan susun dengan isi tempat kosong
- Sama’,basor,al-hasib-gariskan jawapan yang betul
- Puasa ramadhan-pilih pernyataan betul atau salah
- Piagam madinah-isi tempat kosong
- Adab terhadap tempat dan harta benda awam-pilih pernyatan
体育与健康
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan

课本:第一课至第四课,作业:第一页至第七页
1.填写正确的答案
2.哪项是做热身运动与伸展运动,松弛活动的好处?在相关的格子里打钩
3.是非题
4.把正确的答案下面画线

 
地方研究
Kajian Tempatan
1.天然资源归类(填充)
2.天然资源制成品及用途(选择题)
3.工业种类、工业地区及工业产品(填充)
4.农业种类的分类(填充)
5.我国主要伐木区(填充)
公民教育
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
课本(P.1-P.23)/作业(P.1-P.10)
主题一:自爱- 单元一:国栋的日记
主题二:爱护家庭-单元二: 爱在屋檐下
1. 权益/责任 (填充题)
2. 责任(填写英文字母)
3.权益/责任/互助互爱/安全 (是非题)
4.危险标志 (选择填充)
生活技能
Kemahiran Hidup
单元一:设计与工艺
第一课:创造力与发明
课本:第1 – 28 页
作业:第1 – 4 页
1.圈出对的答案
2.填写正确的答案
3.画出正确的平面图
4.是非题
 
 
© 2013 SJKC Chung Hwa Tenom. All Right Reserved.